５年２組の授業研究会がありました。理科の「ふりこのきまり」という単元で、ふりこの一往復する時間を計測する際の課題について、試行錯誤しながら解決策を考える授業でした。子ども達は、実際にふりこを動かし、タブレットのタイマーで時間を計り、正確に計る方法を一生懸命考えていました。

 

今年度、最後の中学年部集会を行いました。今回は、４年生がリズム縄とびを３年生に教えるという内容でした。はじめに、４年生が手本を示し、その後グループに分かれて、４年生がアドバイスをしながら練習をしました。４年生を見ていると、縄とびの動かし方やとび方をていねいに教えたり、自ら手本となって見せたりしていて、リーダーとしての成長を感じました。３年生は、４年生から教えてもらったとおりに動こうと、真剣に話を聞き、何とかとべるようになろうと練習をしていました。最後に、３・４年生がいっしょになって音楽に合わせてとんだ時には、みんなとても楽しそうでした。とてもよい関わり合いができた集会でした。

５年生が、次年度の児童会の役員を決める選挙を行いました。今回の選挙は、すでに決まっている計画委員から児童会長を選ぶこと、６つの委員会の委員長を選ぶことが目的です。立候補者は、自分の長所や決意を堂々と主張していました。聞いている子ども達も、メモを取りながら真剣に話に聞き入っていました。また、今回は次年度に児童会の委員会に所属する４年生も参加しました。児童会活動をさらに活性化するためにも、５年生と４年生全員が委員会活動へのイメージを具体的に持ちながら、活動することを楽しみにしてほしいと思っています。

冬の避難訓練を行いました。昨年までは、教室に長靴を置き、それを持って避難口で履き替えるという訓練方法でしたが、命を守るには冬でも   履き替えることなく内履きで避難するという体験をさせるため、内履きのまま避難させました。当初はアプローチが避難場所でしたが、普段の避難場所である駐車場に雪がなかったため、いつも通り駐車場に避難しました。子ども達は落ち着いて避難していて、今までの訓練の成果が出ていると感じました。

全学年で書き初めを行っています。１・２年生は硬筆、３年生以上は毛筆で、子ども達は集中して文字に向かっています。書き初めの作品は、後日、校舎内に掲示します。

３学期の始業式を行いました。内容は、校長式辞と児童代表（２年生）の挨拶でした。校長が式辞の中で、３学期の目標を考えてきたどうか尋ねたところ、ほとんどの子どもが手を挙げていました。３学期を迎えるにあたっての意気込みを感じました。代表児童は、３学期頑張りたいことを堂々と発表することができました。子ども達の話の聞き方は、いつも通りとても上手でした。  いいスタートが切れました。

 

 

 

終業式を行いました。内容は、校長の式辞と児童代表（３年生）の挨拶でした。代表の子どもは、２学期に頑張ったことを堂々と発表することができました。子ども達の話の聞き方はとても上手で、集中して式に参加していました。

４年生が、菊づくりでお世話になった先生方をお招きして、感謝の会を行いました。子ども達が主体となって会を進め、今まで地域や保護者の皆さんに発表してきた、寸劇や群読、歌とダンスなどを披露しました。また、感謝の手紙を渡した後に、先生方からメッセージをいただきました。子ども達の感謝の気持ちが伝わる会でした。

５年生が、次年度の計画委員を決めるための選挙を行いました。立候補者の立会演説会を行った後、全員が投票用紙に記入しました。演説の内容を聞いて、一人一人が児童会活動でどんなことに力を入れていきたいがよくわかり、頑張りたいという強いを思いを感じました。聞いている子ども達は、一生懸命にメモを取り、立候補者の決意をしっかり受けとめていました。

 

 

２年生が１年生を招待して、なかよしフェスティバルを行いました。生活科で作ったおもちゃを使い、ブースごとに１年生に遊んでもらいました。２年生は１年生に説明したり、アドバイスしたりするなど、しっかりリードしていました。１年生も、思い切り楽しんでいました。