低学年部集会は、１・２年生ともに、学習したことをグループごとに発表し、交流する内容でした。１年生は国語で学習した作文を発表し、２年生は生活科で作ったおもちゃを紹介しました。２年生がリードしながら、仲良く発表し合い、楽しそうに関わっていました。鍾秀委員が全体進行をするなど、リーダーとしての役割を果たす場面が見られ、子ども達が主体になって集会をつくっているという雰囲気が出ていました。子ども達の成長を感じる集会でした。

児童会主催のふれあい祭がありました。縦割り班ごとにゲームに取り組むことを通して、仲良くなったり協力し合うことの喜びを味わわせたりすることがねらいです。子ども達は、低・中・高学年ごとのめあてのもと、仲間とともにゲーム会場をまわり、「アイスマンを探せ」「ピンポン玉運び」「ペットボトルボーリング」「記憶で勝負」「空き缶積み」「心を一つに合わせまＳＨＯＷ」「風船バレー」の７つのゲームを楽しんでいました。

 

３年１組で算数科の研究授業を行いました。単元は、「まるい形を調べよう」で、実物を比較したりタブレットを操作したりすることを通して、どこから見ても円に見える形を「球」ということや、球はどこを切っても切り口が円になることを理解する学習でした。子ども達は、複数の円の切り口を予想した後、一人一人がタブレットでデジタルコンテンツを見ながら、切り口を確かめていました。担任は、電子黒板に課題やまとめを書いたり、デジタルコンテンツを映し出したりするなど、効果的に活用していました。