終業式を行いました。内容は、校長の式辞と児童代表（３年生）の挨拶でした。代表の子どもは、２学期に頑張ったことを堂々と発表することができました。子ども達の話の聞き方はとても上手で、集中して式に参加していました。

４年生が、菊づくりでお世話になった先生方をお招きして、感謝の会を行いました。子ども達が主体となって会を進め、今まで地域や保護者の皆さんに発表してきた、寸劇や群読、歌とダンスなどを披露しました。また、感謝の手紙を渡した後に、先生方からメッセージをいただきました。子ども達の感謝の気持ちが伝わる会でした。

５年生が、次年度の計画委員を決めるための選挙を行いました。立候補者の立会演説会を行った後、全員が投票用紙に記入しました。演説の内容を聞いて、一人一人が児童会活動でどんなことに力を入れていきたいがよくわかり、頑張りたいという強いを思いを感じました。聞いている子ども達は、一生懸命にメモを取り、立候補者の決意をしっかり受けとめていました。

 

 

２年生が１年生を招待して、なかよしフェスティバルを行いました。生活科で作ったおもちゃを使い、ブースごとに１年生に遊んでもらいました。２年生は１年生に説明したり、アドバイスしたりするなど、しっかりリードしていました。１年生も、思い切り楽しんでいました。

本校では、栄養教諭から栄養について学ぶ授業を行っています。今日は、６年生の授業がありました。子ども達は、五大栄養素を満たすように、主食、主菜・副菜・汁を考えました。

あおぞら学級と６年１組の研究授業がありました。あおぞら学級は、国語科「好きな言葉を書く」という単元で、自分が書きたい言葉である「桜」を書くためのめあてづくりをしました。実際に担任といっしょに書きながら、書くポイントに気付くことができました。６年生は、理科「てこのはたらき」という単元で、てこが水平につり合うときのきまりに気付かせる学習でした。子ども達は実験を通して、左右のおもりの位置とおもりの数（重さ）をかけて同じ数になる時に、水平につり合うことに気付くことができました。

１年１組と５年２組の授業研究会がありました。１年生は、国語科「ことばって、おもしろいな」という単元で、子ども達は自分が開きたい店を決め、その店で売りたいもの考える授業でした。子ども達は、付箋に書き出したり、話し合ったり、電子黒板を操作したりするなど、多様な表現活動を楽しんでいました。５年生は、算数科「四角形と三角形の面積」という単元で、三角形の面積を求め方を考え、説明する授業でした。子ども達は、２０分間という自力解決の時間内に、集中して、既習事項をもとに一つだけではなく複数の求め方を考えていました。そして、自分の考えを文章で説明していました。

今日は、ボランティアの方々による読み聞かせの日です。毎回、子ども達は楽しみにしています。今日も、静かにお話に聞き入っていたり、お話がおもしろくて思わず言葉で反応したりしていました。

５年生が家庭科の学習でナップザックづくりをしています。今日は、ミシンボランティアの皆さんが、授業のサポートをしてくださいました。子ども達は、わからないことや上手くいかないことがあると、進んでボランティアの皆さんに聞き、自力でナップザックを縫っていました。