５年２組の授業研究会がありました。理科の「ふりこのきまり」という単元で、ふりこの一往復する時間を計測する際の課題について、試行錯誤しながら解決策を考える授業でした。子ども達は、実際にふりこを動かし、タブレットのタイマーで時間を計り、正確に計る方法を一生懸命考えていました。